Уссурийские школьники проверят свои знания с помощью ВПР

Масштабная кампания стартовала 1 марта и продлится до 21 мая 2021 года. В течение этого времени проверочные работы по разным предметам напишут 11503 учащихся.

Первыми к написанию Всероссийских проверочных работ приступили одиннадцатиклассники. В период с 1 по 26 марта они писали контрольные по истории, биологии, географии, физике, химии и английскому языку. С 15 марта к ним присоединились учащиеся 4-8 классов. Набор предметов, знания по которым необходимо проверить, отличается в зависимости от ступени обучения. Так, например, в перечень предметов для сдачи четвероклассниками входят русский язык, математика и окружающий мир. Пятиклассники напишут контрольные по русскому языку, математике, истории, биологии. В набор предметов для учащихся 6-х классов помимо вышеперечисленных добавляется география и обществознание, а для 7-х классов – то же, что и в 6-х, плюс физика и английский язык. Восьмиклассники сдадут русский язык, математику, историю, биологию, географию, обществознание, физику, химию.

Образовательное учреждение самостоятельно устанавливает даты проведения проверочных работ для каждого класса и по каждому предмету, в соответствии с обозначенными периодами. ВПР проходит в назначенный день в стенах школы и длится 1-2 академических часа. Работы выполняются на специальных бланках, где ребята вместо фамилии и имени должны будут указать присвоенный каждому четырехзначный код. Это предусмотрено для того, чтобы исключить предвзятое отношение во время проверки. Проверочные работы помогут определить пробелы в знаниях школьников и позволят педагогам выстроить качественную программу обучения. Результаты ВПР не будут учтены в промежуточной аттестации учащихся.

Напомним, ВПР – это комплексный проект в области оценки качества образования, направленный на развитие единого образовательного пространства в Российской Федерации, мониторинг введения Федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС), формирование единых ориентиров в оценке результатов обучения, единых стандартизированных подходов к оцениванию образовательных достижений обучающихся. Указанные цели достигаются за счет проведения ВПР в единое время по единым комплектам заданий, а также за счет использования единых для всей страны критериев оценивания.